潜能 是一个以科学为主题的雕塑，描绘了一部分碳氢化合物分子从液态转变为固态。这种转变的特点是能量的释放和体积的膨胀。这是 Fred Pirkle 在他的大部分工作中使用的相变。比喻来说，雕塑也想象学生通过教育和成长发展个人结构。学生在达到更稳固的状态时发生的“相变”也伴随着他们成熟时的能量释放。 在大球 潜在能量 对应于碳原子。小球体对应于氢原子。草坪上的两个小分子都是甲烷，最小的碳氢化合物分子，每个分子都有一个碳原子。高大的结构显示了一部分较长的碳氢化合物分子从液体转变为固体形式。固体形式的特征是碳原子的线性链，每个碳原子链上都有两个氢原子。
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